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La modernisation du système éducatif en Ouzbékistan place la question du développement des compétences professionnelles des enseignants au premier plan. Il est nécessaire de mettre en place une formation des enseignants qualitativement différente, qui permette de combiner les connaissances professionnelles fondamentales avec une pensée innovante et une approche de la recherche axée sur la pratique pour résoudre des problèmes pédagogiques spécifiques, la nécessité de former une personnalité qui sache vivre dans des conditions d'incertitude, une personnalité créative, responsable, résistante au…mehr

Produktbeschreibung
La modernisation du système éducatif en Ouzbékistan place la question du développement des compétences professionnelles des enseignants au premier plan. Il est nécessaire de mettre en place une formation des enseignants qualitativement différente, qui permette de combiner les connaissances professionnelles fondamentales avec une pensée innovante et une approche de la recherche axée sur la pratique pour résoudre des problèmes pédagogiques spécifiques, la nécessité de former une personnalité qui sache vivre dans des conditions d'incertitude, une personnalité créative, responsable, résistante au stress, capable de prendre des mesures constructives et compétentes dans divers types d'activités de la vie. Et pour gérer le processus de développement personnel, il faut être compétent. Le concept de compétence professionnelle d'un enseignant exprime donc l'unité de sa préparation théorique et pratique dans la structure holistique de sa personnalité et caractérise son professionnalisme.
Autorenporträt
Pirniyazova Natalya VasilevnaDépartement de pédagogie et de psychologie, Université d'État de Karakalpak portant le nom de Berdakh, République du Karakalpakstan.