Francisco Javier Riascos Mejía, Digna María Mejía de Riascos, Elkyn Rafael Lugo Arias

Programowanie systemu tic dla poprawy dyscypliny i nauki:

aplikacja dla szkó¿

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

W ksi¿¿ce podj¿to prób¿ zaprojektowania programowania wirtualnego systemu teleinformatycznego, poprzez model wirtualnej kaskadowej aplikacji do identyfikacji diagnozy sytuacji szkolnej i dyscyplinarnej uczniów szkó¿ podstawowych. Poprzez programowanie tego systemu ICT, innowacja jest rozwijana w wirtualnych klasach, w których uczniowie uczestnicz¿ w zaj¿ciach akademickich i tworzone jest ¿rodowisko uczenia si¿, w którym uczniowie rozwijaj¿ si¿ wraz z ekspertem w dziedzinie psychologii i in¿ynierii systemów centrum edukacji podstawowej, aby poprawi¿ w ten sposób zdolno¿ci intelektualne i kreatywno¿¿ kädego z uczniów szko¿y, z udziäem rodziców w procesie ksztäcenia i wszechstronnego szkolenia dzieci.Tak wi¿c, z tej pracy mo¿na stwierdzi¿, ¿e programowanie interaktywnego systemu ICT, jest wielkim wk¿adem i doskonäym narz¿dziem ¿atwego wirtualnego i ekonomicznego dost¿pu do terminowego rozwi¿zywania problemów zwi¿zanych z niezdyscyplinowaniem uczniów w szko¿ach podstawowych i ¿rednich, zarówno w kraju jak i za granic¿.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 84
• Erscheinungstermin: 31. März 2021
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 143g
• ISBN-13: 9786203559941
• ISBN-10: 6203559946
• Artikelnr.: 62332876

Autorenporträt

Francisco Javier Riascos Mejía.Profesional Ingeniero de Sistemas e Invest. de la Universidad Antonio Nariño, UAN. Santa Marta, Colombia.Digna María Mejía De Riascos.Funcionaria Pública de la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales, DIAN.Santa Marta, Colombia.Elkyn Rafael Lugo Arias.Docente Investigador Corporación Universitaria Minuto de Dios.