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Dieses Buch ist lockerer geschrieben als die konventionelle Literatur zum Projektmanagement. Es basiert auf einem neuartigen NASA Programm mit dem Namen Learning Through Stories Project, das das Ergebnis von Regierungsprogrammen untersuchte. Ziel von Projekt und Buch ist es, implizites, stillschweigendes Wissen in explizites umzuwandeln, damit der Leser die Bewertungen und Erfahrungen der Experten in seine eigene Arbeit aufnehmen kann. Anhand von über 75 solcher Erfolgsgeschichten bieten die Autoren praktische Lösungen im unterhaltsamen Stil an.

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Produktbeschreibung
Dieses Buch ist lockerer geschrieben als die konventionelle Literatur zum Projektmanagement. Es basiert auf einem neuartigen NASA Programm mit dem Namen Learning Through Stories Project, das das Ergebnis von Regierungsprogrammen untersuchte. Ziel von Projekt und Buch ist es, implizites, stillschweigendes Wissen in explizites umzuwandeln, damit der Leser die Bewertungen und Erfahrungen der Experten in seine eigene Arbeit aufnehmen kann. Anhand von über 75 solcher Erfolgsgeschichten bieten die Autoren praktische Lösungen im unterhaltsamen Stil an.
Autorenporträt
ALEXANDER LAUFER, PhD, is Visiting Professor at the Department of Civil Engineering at the University of Maryland. EDWARD J. HOFFMAN, PhD, manages NASA's Academy of Program and Project Leadership, which supports and trains NASA's project management community.