Andere Kunden interessierten sich auch für
![Avaliação da qualidade de vida em doentes idosos com cancro]( "Avaliação da qualidade de vida em doentes idosos com cancro")
Avaliação da qualidade de vida em doentes idosos com cancro29,99 €![Nutrição e qualidade de vida em doentes com esclerose múltipla]( "Nutrição e qualidade de vida em doentes com esclerose múltipla")
Nutrição e qualidade de vida em doentes com esclerose múltipla23,99 €![Qualidade de vida em crianças amblíopes tratadas com oclusão]( "Qualidade de vida em crianças amblíopes tratadas com oclusão")
Qualidade de vida em crianças amblíopes tratadas com oclusão29,99 €![CUIDADOS EM FIM DE VIDA PARA OS IDOSOS]( "CUIDADOS EM FIM DE VIDA PARA OS IDOSOS")
CUIDADOS EM FIM DE VIDA PARA OS IDOSOS29,99 €![Qualidade de vida global e incapacidade dos sobreviventes de AVC em Maiduguri]( "Qualidade de vida global e incapacidade dos sobreviventes de AVC em Maiduguri")
Qualidade de vida global e incapacidade dos sobreviventes de AVC em Maiduguri16,99 €![Incidência de Pneumonia Bacteriana em Pacientes Idosos]( "Incidência de Pneumonia Bacteriana em Pacientes Idosos")
Incidência de Pneumonia Bacteriana em Pacientes Idosos36,99 €![Qualidade de vida das crianças com doença renal]( "Qualidade de vida das crianças com doença renal")
Qualidade de vida das crianças com doença renal26,99 €
O desespero e a depressão são elementos que indicam que os idosos vêem esta etapa como o fim mesmo quando suas condições físicas lhes permitem desenvolver ou consolidar atividades que os mantêm socialmente inseridos. A fim de propor um programa psico-educativo para o desenvolvimento de projetos de vida em idosos, foi realizado um estudo descritivo com uma abordagem mista, tomando 180 adultos idosos como amostra, após identificar necessidades individuais, familiares e sociais que afetam o desenvolvimento de projetos de vida. O programa psico-educacional foi avaliado por especialistas como relevante, viável e coerente. Em um programa psico-educativo para o desenvolvimento de projetos de vida em idosos, além da informação necessária sobre o tema para a elaboração dos mesmos, é de vital importância incluir atividades para alcançar o reconhecimento e aceitação das limitações da idade e do ambiente onde o adulto idoso se desenvolve, as técnicas reflexivas e experimentais são fundamentais para alcançar a motivação e encorajar os adultos idosos a criar e utilizar projetos de vida como uma alternativa de qualidade.