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O trabalho sobre "Promoção das crianças com deficiência através do desporto e do exercício" está dividido numa parte teórica e numa parte prática com exemplos de implementação na vida quotidiana da escola. O foco principal é o papel do movimento e do desporto na sala de aula. O seu efeito no desenvolvimento físico, mental, espiritual e social constitui o tema central do trabalho. A parte teórica aborda os conceitos de desporto e deficiência em geral e as diferentes fases do desenvolvimento infantil em particular. O foco é a promoção de crianças com défices na idade pré-escolar e escolar por educadores e pessoal especializado adicional. A este respeito, são explicados os pré-requisitos para o apoio pedagógico social nas escolas obrigatórias na Áustria. O tema é examinado tanto em geral como no que respeita a um dia escolar comum e à educação física para os dois grupos. A integração e inclusão de crianças com - predominantemente motoras a pelo menos graves deficiências mentais - na escolaridade normal são analisadas.