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Nos últimos anos, factores internos e externos conduziram a mudanças que são essenciais para a sobrevivência do sistema de ensino superior no Senegal. Existe uma forte concorrência no subsector da formação inicial e contínua, com as "grandes" ou "menos grandes" escolas, sobretudo com o desenvolvimento do ensino superior privado e a diversificação crescente das ofertas e dos prestadores por parte das estruturas privadas (empresas e institutos, centros de investigação, etc.). A nível interno, as instituições estão fortemente preocupadas com a mobilidade do seu pessoal, devido às suas políticas…mehr

Produktbeschreibung
Nos últimos anos, factores internos e externos conduziram a mudanças que são essenciais para a sobrevivência do sistema de ensino superior no Senegal. Existe uma forte concorrência no subsector da formação inicial e contínua, com as "grandes" ou "menos grandes" escolas, sobretudo com o desenvolvimento do ensino superior privado e a diversificação crescente das ofertas e dos prestadores por parte das estruturas privadas (empresas e institutos, centros de investigação, etc.). A nível interno, as instituições estão fortemente preocupadas com a mobilidade do seu pessoal, devido às suas políticas de gestão dos recursos humanos. Este facto coloca o problema do posicionamento da abordagem da qualidade nestas instituições. No que diz respeito ao ensino superior, isto coloca no centro do debate o problema da qualidade da organização global do percurso do estudante, desde o seu primeiro contacto com o estabelecimento de formação e de investigação até à obtenção do seu diploma, passando por todas as fases intermédias, sem esquecer as condições de aprendizagem e de trabalho para ele e para os seus orientadores.
Autorenporträt
Doudou NDIAYE è stato per oltre 13 anni consulente per diverse organizzazioni internazionali prima di diventare direttore della comunicazione di un Think Tank africano. Dal 2016 lavora per l'UNIDO come esperto internazionale responsabile della comunicazione per il Programma Qualità ECOWAS. È docente presso l'Università di Dakar.