Il libro riguarda lo sviluppo e la promozione della competenza di lettura in lingua straniera degli studenti di materie umanistiche in un contesto universitario. Una presentazione sull'argomento è proposta alla fine del libro. Il libro elabora la strategia passo dopo passo per una lettura efficace nella lingua straniera. Attraverso le tre fasi: Attivazione della preconoscenza, lavoro sul testo e inferenza, i concetti di coesione, coerenza, inferenza ed elaborazione sono continuamente illuminati.