Osnovnaya cel' monografii zakljuchaetsya v sodejstvii prepodavatelyam professional'nogo obrazovaniya v reshenii uchebno-vospitatel'nyh zadach, a takzhe v jeffektivnoj organizacii i upravleniya pedagogicheskimi processami. V dannoj monografii privodyatsya konceptual'nye podhody k resheniju problemy podgotovki studentov k pedagogicheskoj deyatel'nosti po napravleniju professional'nogo obrazovaniya, mehanizmy usovershenstvovaniya processov podgotovki studentov po napravleniju professional'nogo obrazovaniya k pedagogicheskoj deyatel'nosti, ocenka jeffektivnosti processov podgotovki studentov k pedagogicheskoj deyatel'nosti po napravleniju professional'nogo obrazovaniya. Dlya obespecheniya povyshenii jeffektivnosti processov podgotovki studentov k pedagogicheskoj deyatel'nosti byl organizovan propedevticheskij kurs "Pedagogicheskaya kompetentnost' inzhenera-pedagoga" (PKIP), s uchetom trebovanij k znaniyam budushhego pedagoga professional'nogo obrazovaniya - vypusknika po napravlenijuprofessional'noe obrazovaniya v oblasti tehnologii organizacii i upravleniya pedagogicheskih processov.Monografiya mozhet predstavlyat' interes dlya shirokogo kruga specialistov, zanimajushhihsya pedagogicheskoj deyatel'nosti.