
Proponowane ¿wiczenia dla procesu rozumienia czytania
Propozycja ¿wicze¿ dla procesu czytania rozumienia ¿wiadectwa p¿ci
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 1-2 Wochen
26,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
13 °P sammeln!
Podstawowe Szkolnictwo ¿rednie jest pogr¿¿one w procesie transformacji, który ma na celu m.in. zwi¿kszenie nauki wszystkich przedmiotów, jednak nadal istniej¿ braki w rozwoju rozumienia tekstu pisanego w przedmiotach hiszpäsko-litewskich. W celu realizacji celu badania i rozwi¿zania problemu naukowego, jako rezultat badania, proponuje si¿ propozycj¿ ¿wicze¿ do procesu czytania rozumienia danego gatunku ¿wiadectwa. W badaniach wykorzystano metody i techniki na poziomie teoretycznym, analityczno-syntetycznym, historyczno-logicznym, indukcyjno-dedukcyjnym i systemowo-strukturalno-fu...
Podstawowe Szkolnictwo ¿rednie jest pogr¿¿one w procesie transformacji, który ma na celu m.in. zwi¿kszenie nauki wszystkich przedmiotów, jednak nadal istniej¿ braki w rozwoju rozumienia tekstu pisanego w przedmiotach hiszpäsko-litewskich. W celu realizacji celu badania i rozwi¿zania problemu naukowego, jako rezultat badania, proponuje si¿ propozycj¿ ¿wicze¿ do procesu czytania rozumienia danego gatunku ¿wiadectwa. W badaniach wykorzystano metody i techniki na poziomie teoretycznym, analityczno-syntetycznym, historyczno-logicznym, indukcyjno-dedukcyjnym i systemowo-strukturalno-funkcjonalnym. Z poziomu empirycznego, obserwacji i eksperymentu. Zastosowano równie¿ ró¿ne techniki: ankiety, wywiady, analiz¿ dokumentów. Analiza procentowa oparta na wykresach i tabelach zostäa zastosowana jako statystyczna i matematyczna metoda przetwarzania. Wyniki stosowania niniejszego wniosku pokazuj¿ skuteczno¿¿ opracowanych dziää, z uwzgl¿dnieniem wskäników ustanowionych w tym celu.