Proposta de um programa de formação pedagógica contínua - Quiroga Romero, Henry Vladimir
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A Cooperativa de Enseñanza y Servicios Cochabamba Ltda. (CALVERT), carece de um programa de formação pedagógica contínua para os professores e de estudos prévios sobre as necessidades de formação nos ciclos e áreas de conhecimento. É por isso que esta investigação analisa todos os elementos que um programa de formação deve conter para melhorar as capacidades, competências e atitudes dos professores no desempenho das suas funções e reconhece que a formação e a atualização profissional têm um grande impacto na qualidade da educação. Neste sentido, após a realização da investigação, foi…mehr

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Produktbeschreibung
A Cooperativa de Enseñanza y Servicios Cochabamba Ltda. (CALVERT), carece de um programa de formação pedagógica contínua para os professores e de estudos prévios sobre as necessidades de formação nos ciclos e áreas de conhecimento. É por isso que esta investigação analisa todos os elementos que um programa de formação deve conter para melhorar as capacidades, competências e atitudes dos professores no desempenho das suas funções e reconhece que a formação e a atualização profissional têm um grande impacto na qualidade da educação. Neste sentido, após a realização da investigação, foi apresentada uma proposta para a implementação de um PROGRAMA DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA CONTÍNUA PARA O PESSOAL DOCENTE DA CALVERT, com base nas necessidades de formação que permita prestar um serviço educativo de qualidade, melhorar o trabalho em equipa do pessoal docente e reforçar os conhecimentos em estratégias pedagógicas que facilitem a aplicação de técnicas e métodos na educação.
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Autorenporträt
Head of Human Resources and Business Consultant with 10 years of work experience, specialising in the promotion and implementation of Human Resource Management in Organisations.