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La seguente relazione di caso si propone di caratterizzare la portata e le sfide presentate dall'implementazione di una proposta di partecipazione occupazionale con giovani delinquenti, progettata da un programma pilota nell'Area dell'Educazione e dell'Occupazione Giovanile del CIP-CRC di Limache, amministrato direttamente dall'ex Servizio Nazionale per i Minori (SENAME) in Cile.L'obiettivo di questo esercizio è sistematizzare la proposta per comprendere e proporre un contributo al miglioramento delle pratiche e delle metodologie, contribuendo così all'arricchimento della teoria, delle…mehr

Produktbeschreibung
La seguente relazione di caso si propone di caratterizzare la portata e le sfide presentate dall'implementazione di una proposta di partecipazione occupazionale con giovani delinquenti, progettata da un programma pilota nell'Area dell'Educazione e dell'Occupazione Giovanile del CIP-CRC di Limache, amministrato direttamente dall'ex Servizio Nazionale per i Minori (SENAME) in Cile.L'obiettivo di questo esercizio è sistematizzare la proposta per comprendere e proporre un contributo al miglioramento delle pratiche e delle metodologie, contribuendo così all'arricchimento della teoria, delle politiche pubbliche, dello sviluppo professionale delle équipe e del processo di costruzione dei progetti di vita di ogni giovane detenuto.Le esperienze di vita, il contesto precedente, le competenze, gli interessi e i valori sono considerati fondamentali nel rapporto tra la partecipazione e l'esperienza di privazione della libertà come giovane e, pertanto, un processo di sperimentazione significativa, attraverso i livelli di partecipazione occupazionale del MOHO, può facilitare la motivazione e l'acquisizione di ruoli significativi, in opposizione al ruolo criminale.
Autorenporträt
Beschäftigungstherapeutin. B.Sc. in Humanen Arbeitswissenschaften, Universidad de Playa Ancha. Mgtr. in öffentlicher Gesundheit, Andres Bello Universität. Therapeutin auf dem Gebiet der Jugendkriminalität und des Drogenkonsums. Sie arbeitet als Akademikerin an der Andres Bello Universität. Doktortitel in kommunaler psychischer Gesundheit, Universidad Nacional Lanús.