Andere Kunden interessierten sich auch für
![Estudos de políticas para estudantes de Gestão Educacional]( "Estudos de políticas para estudantes de Gestão Educacional")
Estudos de políticas para estudantes de Gestão Educacional42,99 €![Princípios de administração educacional]( "Princípios de administração educacional")
Princípios de administração educacional39,99 €![Proposta baseada na abordagem crítica reflexiva]( "Proposta baseada na abordagem crítica reflexiva")
Proposta baseada na abordagem crítica reflexiva39,99 €![Administração e Gestão Educacional]( "Administração e Gestão Educacional")
Administração e Gestão Educacional51,99 €![Competências transversais no currículo educacional]( "Competências transversais no currículo educacional")
Competências transversais no currículo educacional36,99 €![Proposta sistémica para o ensino da expressão escrita]( "Proposta sistémica para o ensino da expressão escrita")
Proposta sistémica para o ensino da expressão escrita29,99 €![Audiologia Educacional e Deficiência Auditiva]( "Audiologia Educacional e Deficiência Auditiva")
Audiologia Educacional e Deficiência Auditiva51,99 €
O alto grau de mudanças que estão acontecendo hoje em dia em todos os aspectos, e portanto no campo educacional, tem merecido que os profissionais da educação façam um esforço para estar em constante atualização e renovação de novas metodologias de ensino. O presente trabalho foi elaborado em resposta às necessidades dos estudantes de inglês inicial da Universidade de Aquino Bolívia. Que foram obtidas através de um diagnóstico pedagógico. Especificamente, o trabalho é resumido numa proposta didáctica com bases teóricas da abordagem comunicativa para o ensino de línguas estrangeiras. Nesta proposta, são propostas diferentes actividades para melhorar a produção oral e escrita dos alunos no seu processo de aprendizagem de línguas.