A dissertação de mestrado contida nesse livro é parte integrante de um grupo de pesquisa do LABASE/UFRJ de Games Inteligentes idealizado pela professora Carla Verônica. O primeiro passo foi a idealização com bases neuro pedagógicas da versão manipulável do jogo e posteriormente construída a versão virtual do game das Cartas Voadoras com a colaboração dos estagiários do ensino médio do Colégio Pedro II. Essa parceira rendeu o premio de segundo lugar na área de informática da Feira de Iniciação Científica do CEFET/RJ em 2014. O game das Cartas Voadoras fomenta em seus jogadores a deflagração dos processos cerebrais geradores de esquemas mentais inovadores. O crivo metacognitivo acrescido do algoritmo computacional mapeia a forma como esses processos cerebrais se apresentam apontando possíveis indivíduos inovadores. O crivo metacognitivo é baseado em teorias das linguagens código e das regras generativas cerebrais. O objetivo mais relevante dessa ferramenta educacional é a possibilidade de estabelecer uma mediação personalizada fruto do resultado da análise da assinatura cognitiva de cada jogador.