Andere Kunden interessierten sich auch für
![Etnografía de una escuela en México]( "Etnografía de una escuela en México")
Etnografía de una escuela en México63,99 €![Arquearte]( "Arquearte")
Arquearte25,99 €![Aprendizaje Colaborativo: Propuesta sobre la Enseñanza de la Filosofía]( "Aprendizaje Colaborativo: Propuesta sobre la Enseñanza de la Filosofía")
Aprendizaje Colaborativo: Propuesta sobre la Enseñanza de la Filosofía26,99 €![Propuesta didáctica para tratar los contenidos del arte]( "Propuesta didáctica para tratar los contenidos del arte")
Propuesta didáctica para tratar los contenidos del arte39,99 €![La escuela durante el ocaso de los radicales en el estado de Antioquia]( "La escuela durante el ocaso de los radicales en el estado de Antioquia")
La escuela durante el ocaso de los radicales en el estado de Antioquia23,99 €![El uso de los medios de enseñanza en la educación superior]( "El uso de los medios de enseñanza en la educación superior")
El uso de los medios de enseñanza en la educación superior32,99 €![Como aprende el que aprende: Aporte desde los estilos de aprendizaje]( "Como aprende el que aprende: Aporte desde los estilos de aprendizaje")
Como aprende el que aprende: Aporte desde los estilos de aprendizaje32,99 €
En este trabajo se analizan las condiciones en las que es abordado el estudio de la dimensión antropológica en la asignatura destinada a la enseñanza de la filosofía del primer curso de Bachillerato. Tratamos de evaluar en qué medida se está haciendo justicia a la relevancia del tema en cuestión, así como el grado en que se satisfacen las demandas formativas de los estudiantes y cómo podemos mejorar la propuesta docente actual. Pero el interés de este estudio no sólo recae en la obtención de los resultados derivados del examen de la adecuación de la carga atribuida al bloque temático antropológico y a las estrategias que se están llevando a cabo para su explicación. El mismo pretende ir más allá de las posibilidades de aplicación práctica arrojando luz sobre la pregunta por el lugar que la disciplina antropológica debe ocupar en el saber filosófico.