Paula Rodríguez Fernández

Propuesta formativa de la Inteligencia Emocional en Educación Infantil

A través de ella se logra desarrollar la motivación, el control de impulsos y la regulación de los estados de ánimo

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Produktbeschreibung

La elección de este tema es debida a la importancia que la Inteligencia Emocional tiene en el desarrollo de los niños y las niñas, tanto en el ámbito familiar como en el escolar, donde adquieren un aprendizaje. Me interesa, a través de este trabajo, demostrar sus beneficios. Además, el aprendizaje sobre este concepto es favorable si se consigue un excelente logro de capacidades emocionales y con esto, el desarrollo de unas habilidades sociales básicas, que proporcionen una buena autoestima al alumnado, desarrolle la capacidad de empatizar, se acepten y valoren más y con ello tratar de prevenir problemas futuros. «Lo que realmente importa para el éxito, el carácter, la felicidad y los logros vitales es un conjunto definido de habilidades sociales, no solo habilidades cognitivas, que son medidas por test convencionales de cociente intelectual.» (Daniel Goleman, 1996).

Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Seitenzahl: 52
• Erscheinungstermin: 15. September 2022
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 96g
• ISBN-13: 9786202237314
• ISBN-10: 6202237317
• Artikelnr.: 66017237

Autorenporträt

Graduate in Early Childhood Education (UVigo); continuously training with approved courses in Attention to diversity, emotional intelligence and school coexistence and currently a student of Primary Education.With work experience in this field since 2018, currently working at San Miguel School in Vigo.