Este libro es el resultado de un enfoque científico global que combina la teoría de diversos campos de estudio. Cada uno de los veinte capítulos detalla los logros de los distintos expertos distinguidos en sus respectivos campos. La información proporcionada muestra cómo los autores exploran temas relacionados con una de las preocupaciones más significativas de la sociedad y la atención sanitaria -las cuestiones relacionadas con la salud mental de niños y adolescentes- conectando enfoques clínicos, de investigación y de salud pública. Lo hacen sin descuidar el subconjunto de la población que requiere un abordaje especial debido a deficiencias del desarrollo o de otro tipo. También se describen los resultados directos, los procesos y los resultados de las evaluaciones, así como las valoraciones externas de los proyectos de salud pública que abogan por una acción preventiva en el ámbito de la salud mental de niños y adolescentes. Las reseñas de numerosos profesionales eminentes señalan la contribución de diversos sectores sociales, educativos y relacionados con la salud que pueden prevenir los trastornos mentales y desempeñar un papel importante para ampliar con éxito la red de cooperación adoptando un enfoque de salud pública.
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