29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
15 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Kiedy uczymy si¿ j¿zyka, nie mo¿emy ograniczä si¿ tylko do zrozumienia i u¿ywania regu¿ gramatycznych j¿zyka, ale tak¿e kultury i spo¿ecze¿stwa tych spo¿eczno¿ci. Uczymy si¿ komunikowä, rozpoznawä sytuacje z ¿ycia codziennego i sposoby radzenia sobie z nimi przez ró¿ne formacje spo¿eczno-kulturowe. Jednym z aspektów suprasegmentalnych, który odgrywa jedn¿ z najwäniejszych ról w komunikacji jest "Prozodia"; rozumienie u¿ycia ró¿nych tonacji w zale¿no¿ci od tego, co chcemy wyrazi¿ jako mówcy, a co odbiorcy. Niniejsze opracowanie ma na celu s¿u¿y¿ jako przewodnik dla rozwoju narz¿dzi do…mehr

Produktbeschreibung
Kiedy uczymy si¿ j¿zyka, nie mo¿emy ograniczä si¿ tylko do zrozumienia i u¿ywania regu¿ gramatycznych j¿zyka, ale tak¿e kultury i spo¿ecze¿stwa tych spo¿eczno¿ci. Uczymy si¿ komunikowä, rozpoznawä sytuacje z ¿ycia codziennego i sposoby radzenia sobie z nimi przez ró¿ne formacje spo¿eczno-kulturowe. Jednym z aspektów suprasegmentalnych, który odgrywa jedn¿ z najwäniejszych ról w komunikacji jest "Prozodia"; rozumienie u¿ycia ró¿nych tonacji w zale¿no¿ci od tego, co chcemy wyrazi¿ jako mówcy, a co odbiorcy. Niniejsze opracowanie ma na celu s¿u¿y¿ jako przewodnik dla rozwoju narz¿dzi do obiektywnego pomiaru prozodii u osób pos¿uguj¿cych si¿ j¿zykiem angielskim jako j¿zykiem obcym. W tym celu wykorzystali¿my ró¿ne kategorie pytä j¿zykowych i to, co domy¿lnie ma by¿ wyräone przez ich domy¿lne tonacje. Zastosowanie instrumentu ewaluacyjnego opartego na tym podej¿ciu pomog¿oby wykry¿ braki w intencji komunikacyjnej osób pos¿uguj¿cych si¿ j¿zykiem angielskim jako j¿zykiem obcym i wdro¿y¿ ¿rodki maj¿ce na celu wzmocnienie aspektów komunikacji dla przysz¿ych nauczycieli lub jako ulepszenie w planie nauczania.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Ignacia Andrea Rioseco San Martín (1994) is lerares met de titel "professor Engels als tweede taal", afgestudeerd in 2019 aan de Universidad del Bío-Bío. Met ervaring in communicatie en vertaling in het veld, heeft het gebruik van prosodie bewezen een fundamentele vaardigheid te zijn bij het communiceren.