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La Iglesia católica durante la segunda mitad del siglo XIX en el periodo del federalismo, busco implementar su lógica de civilización llevada a cabo a través del bajo clero. Es así, que, en el Estado de Michoacán México y en El Estado de Boyacá Colombia, bajo los Estados Unidos de Colombia, la Institución eclesiástica ocupó un importante lugar en estas sociedades especialmente en la cultura rural, del denominado ¿indiö - ranchero mexicanö y del ¿indio labrador andinö, generando entre la población fuertes procesos de subordinación y de lealtad a la Institución. Dada la importancia que tuvo la…mehr

Produktbeschreibung
La Iglesia católica durante la segunda mitad del siglo XIX en el periodo del federalismo, busco implementar su lógica de civilización llevada a cabo a través del bajo clero. Es así, que, en el Estado de Michoacán México y en El Estado de Boyacá Colombia, bajo los Estados Unidos de Colombia, la Institución eclesiástica ocupó un importante lugar en estas sociedades especialmente en la cultura rural, del denominado ¿indiö - ranchero mexicanö y del ¿indio labrador andinö, generando entre la población fuertes procesos de subordinación y de lealtad a la Institución. Dada la importancia que tuvo la Iglesia católica durante este periodo se presenta un análisis comparativo del papel civilizador del bajo clero en el Estado de Michoacán México y en Estado de Boyacá Colombia, mostrando como esta institución religiosa realizó un proyecto de civilización en clave racializada. Donde las banderas del proyecto civilizador fueron llevadas a cabo por un bajo clero que era también racializado. De igual manera, se analiza el rol civilizador de las mujeres que lo asumieron y lo cumplieron según la Iglesia en estas dos regiones.
Autorenporträt
Diploma Sociale Wetenschappen en Master in Cultureel Erfgoed van de Pedagogische en Technologische Universiteit van Colombia. Diploma in onderwijs van de Latijns-Amerikaanse Raad voor Sociale Wetenschappen Argentinië. Universitair onderzoeker leraar. Zij heeft onderzoeksartikelen gepubliceerd in geïndexeerde tijdschriften. Onderwijs, geschiedenis, erfgoed.