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Bei dieser Aktionsforschung handelte es sich um eine demokratische (partizipatorische) Studie, die in der Physikabteilung der Kyambogo-Universität (KYU) durchgeführt wurde. Die Universität Kyambogo wurde 2003 durch das Gesetz über tertiäre Einrichtungen und als Ergebnis der Fusion des früheren Institute of Teacher Education Kyambogo (ITEK), Uganda Polytechnic Kyambogo (UPK) und Uganda National Institute of Special needs (UNISE) zu einer Universität. Die Studie zielte darauf ab, die Effektivität und Effizienz der Dozenten in der Abteilung zu verbessern, um eine schnelle Freigabe der…mehr

Produktbeschreibung
Bei dieser Aktionsforschung handelte es sich um eine demokratische (partizipatorische) Studie, die in der Physikabteilung der Kyambogo-Universität (KYU) durchgeführt wurde. Die Universität Kyambogo wurde 2003 durch das Gesetz über tertiäre Einrichtungen und als Ergebnis der Fusion des früheren Institute of Teacher Education Kyambogo (ITEK), Uganda Polytechnic Kyambogo (UPK) und Uganda National Institute of Special needs (UNISE) zu einer Universität. Die Studie zielte darauf ab, die Effektivität und Effizienz der Dozenten in der Abteilung zu verbessern, um eine schnelle Freigabe der Kursarbeiten und Prüfungsergebnisse der Lernenden des Studiengangs Ordinary Diploma in Science-Technology, Physics (ODST/P) zu gewährleisten, damit sie am Arbeitsplatz produktiver sind. Der Studiengang Ordinary Diploma in Science Technology (ODST/P), der im Fachbereich Physik der Kyambogo-Universität angeboten wird, ist eines der Berufsbildungsprogramme, das Studierende ausbildet, die in den wissenschaftlichen Labors von Bildungseinrichtungen, Forschungseinrichtungen und der Industrie arbeiten können.
Autorenporträt
Mercy Nakayiwa completou com sucesso o seu programa de pós-graduação Mestrado em Pegagogia Vocacional na Universidade de Kyambogo quando era funcionária do secretariado do Departamento de Física na Faculdade de Ciências) onde fez o estudo com a orientação académica do Prof. Wilson Okaka, que ensinava capacidades de comunicação aos estudantes de ciências da altura.