Längst erkannt, selten berücksichtigt: Kaum ein Schüler lernt wie der andere. Lehrer/innen müssen sich deshalb auf unterschiedliche Lerntypen einstellen - auch und gerade an beruflichen Schulen. Hier setzt dieser Band an.
Das Methoden-Magazin gibt nützliche Hilfestellungen, wie eine sinnvolle Zeit- und Arbeitsplanung mit Berufsschülern eingeübt werden kann, mit einschlägigen Beispielen. Übersichtlich und klar strukturiert leitet dieses "Methoden-Magazin" dazu an, (sich) realistische Ziele zu setzen und Prüfungssicherheit zu vermitteln.
Das Methoden-Magazin gibt nützliche Hilfestellungen, wie eine sinnvolle Zeit- und Arbeitsplanung mit Berufsschülern eingeübt werden kann, mit einschlägigen Beispielen. Übersichtlich und klar strukturiert leitet dieses "Methoden-Magazin" dazu an, (sich) realistische Ziele zu setzen und Prüfungssicherheit zu vermitteln.