Bisselou Gnele, Bernard Segna

Przedstawienie postawy obywatelskiej w programie nauczania i podr¿czniku

Badanie programu nauczania i podr¿cznik do geografii w szko¿ach ¿rednich w Gabonie

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Celem naszych badä jest zbadanie reprezentacji obywatelstwa przekazywanych przez program nauczania geografii w szkole ¿redniej i podr¿cznik w kontek¿cie Gabonu. Temat ten zostä wybrany z wielu powodów, w tym z powodu deficytu demokratycznego, chronicznego zad¿u¿enia, kryzysu edukacyjnego i zubo¿enia, które dotyka dwie trzecie ludno¿ci. Wczoraj kraj o ¿rednim dochodzie, dzi¿ kraj bardzo zad¿u¿ony, to m¿ode pästwo, które podupada we wszystkich dziedzinach, jest zdumiewaj¿ce w swoich wyborach spo¿ecznych. Te dysfunkcje sk¿aniaj¿ nas do postawienia ogólnego pytania o obywatelstwo i edukacj¿ obywatelsk¿ w Gabonie. Poniewä edukacja obywatelska odnosi si¿ do szko¿y i ewentualnie do nauczania ró¿nych dyscyplin, w tym geografii, skoncentrowali¿my si¿ na dwóch wänych aktorach dydaktycznych, a mianowicie na programie nauczania geografii i podr¿czniku do geografii. S¿owa kluczowe: edukacja, nauczanie, obywatelstwo, szko¿a, Gabon

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 72
• Erscheinungstermin: 4. März 2021
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 125g
• ISBN-13: 9786203381566
• ISBN-10: 620338156X
• Artikelnr.: 61359299

Autorenporträt

Bisselou Gnele, IP, Doctor en Didáctica. Su campo de investigación, Didáctica de las Controversias y/o Cuestiones Tecnocientíficas Socialmente Vivas. Actualmente es investigador en el Institut de Recherche en Sciences Humaines, CENAREST en Gabón.