29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
15 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

COVID-19 ma ogromny wp¿yw na wszystkie sektory, w tym edukacj¿. Niniejsze badanie koncentruje si¿ wy¿¿cznie na do¿wiadczeniach administratorów publicznych szkó¿ podstawowych w dystrykcie gen. Emilio Aguinaldo w Cavite. Celem tego badania jest okre¿lenie, w jaki sposób administratorzy byli w stanie osi¿gn¿¿ obecne stanowiska, bior¿c pod uwag¿ ich perspektywy przywódcze, mocne strony jako liderów, ich ograniczenia jako liderów szkolnych oraz ich styl przywództwa , który przejawia si¿ w ich szko¿ach w czasie pandemii. Badanie ma równie¿ na celu dog¿¿bne zrozumienie, w jaki sposób administratorzy…mehr

Produktbeschreibung
COVID-19 ma ogromny wp¿yw na wszystkie sektory, w tym edukacj¿. Niniejsze badanie koncentruje si¿ wy¿¿cznie na do¿wiadczeniach administratorów publicznych szkó¿ podstawowych w dystrykcie gen. Emilio Aguinaldo w Cavite. Celem tego badania jest okre¿lenie, w jaki sposób administratorzy byli w stanie osi¿gn¿¿ obecne stanowiska, bior¿c pod uwag¿ ich perspektywy przywódcze, mocne strony jako liderów, ich ograniczenia jako liderów szkolnych oraz ich styl przywództwa , który przejawia si¿ w ich szko¿ach w czasie pandemii. Badanie ma równie¿ na celu dog¿¿bne zrozumienie, w jaki sposób administratorzy pe¿ni¿ swoje role i jak mog¿ inspirowä i wzmacniä inne kobiety do pe¿nienia roli liderów w edukacji.
Autorenporträt
Angelique A. Manalo jest nauczycielk¿ w publicznej szkole podstawowej w Cavite na Filipinach. Urodzi¿a si¿ w rodzinie pedagogów piel¿gnuj¿cych nauk¿ z pasj¿, badania by¿y cz¿¿ci¿ jej nauczycielskiej podró¿y jako sposób na analizowanie i znajdowanie rozwi¿zä problemów napotykanych przez pedagogów oraz stosowanie wyników, aby pomóc uczniom pod jej opiek¿.