39,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Argumenty symulacyjne, ¿e wszech¿wiat i nasze do¿wiadczenia z nim zwi¿zane mog¿ by¿ symulacjami komputerowymi budowanymi przez zaawansowane cywilizacje (zarówno obce, jak i nasze potomstwo ludzkie/pocz¿owieckie), s¿ przedmiotem szerokiej debaty od czasu pierwotnego filozoficznego sformu¿owania przez Bostroma w 2003 roku g¿ównego stanowiska. Od tego czasu kluczowe elementy argumentacji - wzmocnione przez film "The Matrix" i jego sekwencje oraz spin-offy obejmuj¿ce podobne scenariusze - by¿y przedmiotem krytycznej dyskusji filozofów, psychologów, krytyków literackich i naukowców, a obecnie…mehr

Produktbeschreibung
Argumenty symulacyjne, ¿e wszech¿wiat i nasze do¿wiadczenia z nim zwi¿zane mog¿ by¿ symulacjami komputerowymi budowanymi przez zaawansowane cywilizacje (zarówno obce, jak i nasze potomstwo ludzkie/pocz¿owieckie), s¿ przedmiotem szerokiej debaty od czasu pierwotnego filozoficznego sformu¿owania przez Bostroma w 2003 roku g¿ównego stanowiska. Od tego czasu kluczowe elementy argumentacji - wzmocnione przez film "The Matrix" i jego sekwencje oraz spin-offy obejmuj¿ce podobne scenariusze - by¿y przedmiotem krytycznej dyskusji filozofów, psychologów, krytyków literackich i naukowców, a obecnie istnieje na ten temat obszerna literatura. G¿ównym tematem tej monografii jest to, ¿e ta literatura symulacyjna oferuje ogromny potencjä do nauki i nauczania w wielu dziedzinach.
Autorenporträt
Le professeur Terry Hyland est directeur et administrateur à l'Université libre d'Irlande à Dublin où il enseigne la philosophie aux étudiants adultes. Il a plus de 200 publications - dont 7 livres, 23 chapitres de livres et plus de 180 articles - sur un large éventail de sujets liés à la philosophie de l'éducation.