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Este vólumen presenta una visión panorámica de la teoría moderna de la Psicología del Aprendizaje, con este fin se sistematizan las teorías de aprendizaje desde la óptica conductual, cognitiva, de procesamiento de la información y constructivista. Espero el texto contribuya a comprender la complejidad del aprendizaje humano mediante el análisis crítico y reflexivo de los enfoques, teorías y problemas que permitan al docente una mayor eficiencia en su quehacer pedagógico.

Produktbeschreibung
Este vólumen presenta una visión panorámica de la teoría moderna de la Psicología del Aprendizaje, con este fin se sistematizan las teorías de aprendizaje desde la óptica conductual, cognitiva, de procesamiento de la información y constructivista. Espero el texto contribuya a comprender la complejidad del aprendizaje humano mediante el análisis crítico y reflexivo de los enfoques, teorías y problemas que permitan al docente una mayor eficiencia en su quehacer pedagógico.
Autorenporträt
Magister en Psicología USMP, Diplomado en Psicopedagogía URP, Segunda Especialidad en Formación Magisterial PUCP. Psicólogo Educativo con 30 años de experiencia en colegios públicos y privados. Docente Universitario en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y Universidad Champagnat. Miembro del Instituto de Investigaciones Psicológicas UNMSM.