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Os professores fazem uma enorme diferença nas salas de aula, e este livro ¿LEARNING AND TEACHING PSYCHOLOGY¿ foi concebido para o ajudar a tornar-se um melhor professor. A base de conhecimentos sobre o ensino continua a expandir-se, confirmando a poderosa influência que os professores têm sobre os alunos e a importância dos conhecimentos para um ensino eficaz. A investigação também continua a realçar o papel central que os professores desempenham na determinação da qualidade da aprendizagem nas salas de aula. Os professores fazem de facto a diferença na forma como os alunos aprendem, e essa…mehr

Produktbeschreibung
Os professores fazem uma enorme diferença nas salas de aula, e este livro ¿LEARNING AND TEACHING PSYCHOLOGY¿ foi concebido para o ajudar a tornar-se um melhor professor. A base de conhecimentos sobre o ensino continua a expandir-se, confirmando a poderosa influência que os professores têm sobre os alunos e a importância dos conhecimentos para um ensino eficaz. A investigação também continua a realçar o papel central que os professores desempenham na determinação da qualidade da aprendizagem nas salas de aula. Os professores fazem de facto a diferença na forma como os alunos aprendem, e essa diferença depende da forma como ensinam. Este livro apresenta-lhe as teorias de aprendizagem aplicadas no ensino na sala de aula. Procura permitir-lhe aplicar diferentes teorias de aprendizagem nas escolas e nas salas de aula, discutindo a evolução e as implicações da teoria da aprendizagem através das eras clássica, comportamental e construtivista. Em seguida, são abordados os diferentes modelos de ensino à luz dos diferentes contextos de aprendizagem.
Autorenporträt
DR.MAGANLAL SHIVABHAI MOLIA, profesor nadzwyczajny na WYDZIALE EDUKACJI, SAURASHTRA UNIVERSITY, Rajkot. Jest zapalonym badaczem i opublikowä du¿¿ liczb¿ artyku¿ów / artyku¿ów naukowych i ksi¿¿ek. Jego OBSZARY SPECJALIZACJI to badania edukacyjne, statystyka, psychologia itp. Zostä nagrodzony Hari Ohm Asram Prerit Bhaikaka Best Research Paper AWARDED.