La psicolinguistica, in altre parole la psicologia del linguaggio, è una sottosezione di studio che unisce le discipline della psicologia e della linguistica. La psicolinguistica si occupa di come produciamo e riconosciamo il discorso e del funzionamento del cervello per elaborare il linguaggio. I processi cognitivi di un linguaggio possono essere definiti in breve come memoria, pensiero, apprendimento e percezione. È nata come nuova disciplina grazie alla rivoluzione chomskyana. I processi principali sono l'acquisizione, la comprensione e la produzione. La conoscenza di cui abbiamo bisogno per essere in grado di usare la lingua e i processi cognitivi costituiscono la spina dorsale della psicolinguistica. Essa studia le facoltà mentali di come la mente dell'uomo percepisce, sviluppa e produce la comunicazione parlata e scritta. Gli argomenti specifici che analizza sono la fonetica, la semantica, la pragmatica, la sintassi, la fonolgia e la morfologia. Nato come reazione alla teoria comportamentista di B.F. Skinner, che considerava tutte le forme di apprendimento come una dicotomia di rinforzi positivi e negativi, Noam Chomsky ha sostenuto che l'essere umano è innatamente programmato per le lingue e che tutti i fattori neurobiologici necessari per acquisire, usare e comprendere il linguaggio esistono in noi.