Si considera la personalità come oggetto di ricerca psicologica e l'autocoscienza come base del suo sviluppo. Si studia il problema della formazione e dello sviluppo della personalità, l'influenza dei fattori esterni e interni su questo processo. Vengono illustrate le dinamiche dell'età dello sviluppo della personalità e il ruolo dell'apprendimento nel processo di sviluppo mentale. Vengono presi in considerazione lo sviluppo professionale e personale e l'autosviluppo degli studenti durante gli studi nell'istruzione superiore, i modi e i metodi per migliorare la qualità della loro formazione. Vengono offerte raccomandazioni sull'autosviluppo e l'auto-miglioramento della personalità per la sua auto-realizzazione e auto-attualizzazione.
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