Psicologia Educacional. Fundamentos Teóricos - Gracia Pascual, Jesus
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O processo de aprendizagem é inerente aos membros da espécie humana,mas a estruturação do seu contexto pode acelerar os resultados. O ensino nada mais é do que o planejamento bem estruturado de acordo com métodos didáticos consolidados. Esse é o intuito deste manual; ele serve como guia para o professor refletir sobre um plano que deu certo na minha prática docente no ensino universitário durante 23 anos. O livro serve como fonte de reflexões teóricas e didáticas, nunca como catecismo a seguir seguido rigorosamente. Espero que possa ajudar novos professores na prática docente renovada para atender às demandas das novas aprendizagens.…mehr

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Produktbeschreibung
O processo de aprendizagem é inerente aos membros da espécie humana,mas a estruturação do seu contexto pode acelerar os resultados. O ensino nada mais é do que o planejamento bem estruturado de acordo com métodos didáticos consolidados. Esse é o intuito deste manual; ele serve como guia para o professor refletir sobre um plano que deu certo na minha prática docente no ensino universitário durante 23 anos. O livro serve como fonte de reflexões teóricas e didáticas, nunca como catecismo a seguir seguido rigorosamente. Espero que possa ajudar novos professores na prática docente renovada para atender às demandas das novas aprendizagens.
Autorenporträt
Graduado em Filosofia, Pedagogia e Psicologia. Mestre em Psicologia e Doutor em Educação. Publicou cinco livros sobre Psicologia Genética, publicou trinta artigos. Realizou pesquisas relativas à formação do estudante universitário; desenvolvimento do pensamento formal em candidatos à universidade; análise de programas de ensino em Psicologia.