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Entre el adulto y el niño, está el adolescente que vive las cosas de manera diferente. En la atención clínica, los abordajes lúdicos ya no son eficaces como herramientas de gestión técnica para tratar con adolescentes que aún no están preparados para un contacto mediado exclusivamente por el canal verbal. Durante la adolescencia, es común que los adolescentes no busquen tratamiento psicoterapéutico espontáneamente, sino que sean derivados por sus cuidadores o profesionales. En esta etapa del desarrollo, son marcadas su omnipotencia, su aversión a la sumisión y su dependencia del adulto.…mehr

Produktbeschreibung
Entre el adulto y el niño, está el adolescente que vive las cosas de manera diferente. En la atención clínica, los abordajes lúdicos ya no son eficaces como herramientas de gestión técnica para tratar con adolescentes que aún no están preparados para un contacto mediado exclusivamente por el canal verbal. Durante la adolescencia, es común que los adolescentes no busquen tratamiento psicoterapéutico espontáneamente, sino que sean derivados por sus cuidadores o profesionales. En esta etapa del desarrollo, son marcadas su omnipotencia, su aversión a la sumisión y su dependencia del adulto. Entonces, ¿cómo abordarlos técnicamente? El psicoterapeuta se ve obligado a realizar importantes cambios técnicos, que no concuerdan con el enfoque lúdico ni con el informe verbal del adulto. Este libro surge de la dificultad encontrada en la psicoterapia con pacientes adolescentes que sienten aversión por las técnicas infantiles. En este libro, el autor explora este impasse, ilustrándolo con casos clínicos y señalando la importancia de revisar la técnica utilizada en la atención al adolescente, sugiriendo el uso de un recurso mediador para que los resultados del trabajo clínico puedan ser agilizados y facilitados.
Autorenporträt
Maria Salete Arenales-Loli es doctora y máster en Psicología Clínica (UNESP/USP) y especialista en Psicología de las Organizaciones (UEL). Es autora de cuatro libros en el campo de la obesidad (máster), dos juegos para adolescentes (doctorado) y uno de aplicación con pacientes ancianos, y fue premiada por la Federación Internacional de Cirugía de la Obesidad.