Rassmotrena lichnost' kak predmet psihologicheskogo issledowaniq i samosoznanie kak osnowa ee razwitiq. Izuchena problema formirowaniq i razwitiq lichnosti, wliqnii wneshnih i wnutrennih faktorow na ätot process. Pokazana wozrastnaq dinamika razwitiq lichnosti i rol' obucheniq w processe psihicheskogo razwitiq. Rassmotreno professional'no-lichnostnoe razwitie i samorazwitie studentow wo wremq obucheniq w wuze, sposoby i metody powysheniq kachestwa ih podgotowki. Predlozheny rekomendacii po samorazwitiü i samosowershenstwowaniü lichnosti dlq ee samorealizacii i samoaktualizacii.