V perwoj chasti monografii raskrywaütsq obschie woprosy pedagogiki i psihologii uchaschegosq mladshego shkol'nogo wozrasta, wklüchaq harakteristiku psihicheskogo razwitiq rebenka do postupleniq w shkolu, osnownye aspekty izucheniq lichnosti mladshego shkol'nika i osobennosti mezhlichnostnogo wzaimodejstwiq detej mladshego shkol'nogo wozrasta. Kniga prednaznachena dlq studentow, aspirantow, prepodawatelej pedagogicheskogo wuza, rasschitana na shirokij krug chitatelej.
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