V rabote rassmatriwaütsq osobennosti wedeniq psihologicheskoj raboty so slaboslyshaschimi det'mi. U takih detej nablüdaetsq rasstrojstwo oswnownyh funkcij rechi, zamedlenno ee formirowanie, est' trudnosti s razwitiem abstraktnogo myshleniq i woobrazheniq, otmechaetsq ämocional'naq wozbudimost', powyshennaq psihicheskaq istoschaemost', sklonnost' k negatiwischmu, dwigatel'naq rastormozhennost'. Odnako, pri swoewremennom sozdanii sootwetstwuüschih uslowij disfunkcii poddaütsq psihologicheskoj korrekcii.