Dannaya kniga yavlyaetsya odnim iz pervyh issledovanij po ispol'zovaniju suggestivnyh metodov obucheniya s primeneniem informacionno-kommunikativnyh tehnologij v oblasti metodiki prepodavaniya kazahskogo yazyka dlya russkoyazychnogo naseleniya Kazahstana v usloviyah priobreteniya kazahskim yazykom statusa gosudarstvennogo yazyka. Cennost' monografii zakljuchaetsya v tom, chto v nej podnimaetsya vpervye vopros ob obuchenii kazahskomu yazyku s ispol'zovaniem pedagogicheskogo jelektronnogo trenazhera-navigatora kak novoe sredstvo realizacii pedagogicheskoj sistemy i pedagogicheskoj tehnologii. Kniga predstavlyaet interes dlya pedagogov, metodistov, specialistov, rabotajushhih v oblasti pedagogicheskoj tehnologii, pedagogiki i metodiki prepodavaniya kazahskogo yazyka.
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