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Das Ziel beim Verfassen dieses kleinen Buches war es, die Erfahrungen einerseits mit denjenigen zu teilen, die eines Tages mit einer Situation psychischer Krankheit konfrontiert waren, und andererseits mit denjenigen, die eines Tages mit einer solchen Situation konfrontiert sein werden. Versteh mich nicht falsch, es geht mir nicht darum, meinen Lesern Angst zu machen oder zu zeigen, dass die Begleitung auf unüberwindbare Hindernisse stößt. Es geht vielmehr darum, ihnen die Kraft und den Mut zu geben, an Heilung zu glauben, selbst wenn die Situation unüberwindbar erscheint. Alles liegt in dem…mehr

Produktbeschreibung
Das Ziel beim Verfassen dieses kleinen Buches war es, die Erfahrungen einerseits mit denjenigen zu teilen, die eines Tages mit einer Situation psychischer Krankheit konfrontiert waren, und andererseits mit denjenigen, die eines Tages mit einer solchen Situation konfrontiert sein werden. Versteh mich nicht falsch, es geht mir nicht darum, meinen Lesern Angst zu machen oder zu zeigen, dass die Begleitung auf unüberwindbare Hindernisse stößt. Es geht vielmehr darum, ihnen die Kraft und den Mut zu geben, an Heilung zu glauben, selbst wenn die Situation unüberwindbar erscheint. Alles liegt in dem Teil jedes Einzelnen, der an seine Handlungen glaubt, an die Fähigkeit, uns selbst zu kontrollieren und unsere eigenen Emotionen und Handlungen zu steuern. Diese Fähigkeit, die Kraft zu handeln, liegt in uns selbst. Wir haben auch die Fähigkeit, den anderen, ob krank oder nicht, dazu zu bringen, seine Handlungsfähigkeit wiederzuerlangen, durch Unterstützung, Ausdauer, Ermutigung und ein Lächeln. Unsere Fähigkeit, uns selbst in Frage zu stellen und Lösungen zu finden, wo ein psychisch kranker Mensch in ausweglosen Fragen steckt, ist für ihn eine Garantie für seine Heilung. Lassen wir uns also nicht entmutigen, seien wir menschlich, metakognitiv und bleiben wir auf dem Weg des Fortschritts, einen Schritt nach dem anderen.
Autorenporträt
NIYONSABA Gaudence es profesora en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universidad de Burundi. Se interesa por la investigación sobre el aprendizaje en el contexto de la educación universitaria, y en particular por el papel de la salud mental en el desarrollo personal.