Auf der Grundlage der Psychoanalyse haben sich eine Fülle technischer und methodischer Behandlungsansätze für diepsychischen und psychosomatischen Krisen und Erkrankungen von Kindern und Jugendlichen ausdifferenziert. Je nach Alter, Entwicklungsstand, Strukturniveau der Störung und familiärem Hintergrund kann die Behandlungspraxis ganz verschieden aussehen. Der Band repräsentiert diese Bandbreite mit Texten zur Psychotherapie vom Säuglingsalter bis in die Adoleszenz, zu verschiedenen Störungen: Angststörung, psychosomatischen Störungen, Traumafolgen, Dissozialität, Selbstverletzungen usw.…mehr
Auf der Grundlage der Psychoanalyse haben sich eine Fülle technischer und methodischer Behandlungsansätze für diepsychischen und psychosomatischen Krisen und Erkrankungen von Kindern und Jugendlichen ausdifferenziert. Je nach Alter, Entwicklungsstand, Strukturniveau der Störung und familiärem Hintergrund kann die Behandlungspraxis ganz verschieden aussehen. Der Band repräsentiert diese Bandbreite mit Texten zur Psychotherapie vom Säuglingsalter bis in die Adoleszenz, zu verschiedenen Störungen: Angststörung, psychosomatischen Störungen, Traumafolgen, Dissozialität, Selbstverletzungen usw. Ebenso kommen praktische Prinzipien zur Sprache: der Rahmen, die Deutung, das Spiel, die Fantasietätigkeit und nicht zuletzt die Arbeit mit den Eltern.Die Beiträge stammen von erfahrenen Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten, die sich über die Schulter schauen lassen und Einblicke in ihre alltägliche psychotherapeutische Arbeit eröffnen.
Arne Burchartz, Diplom-Pädagoge und Theologe, Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut in eigener Praxis, Dozent und Supervisor an analytischen und tiefenpsychologischen Instituten, Mitherausgeber und Redakteur der Zeitschrift Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie, Mitherausgeber der Buchreihe »Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen«. Aktuelle Veröffentlichung: Traumatisierung bei Kindern und Jugendlichen. Psychodynamisch verstehen und behandeln (2019).
Beate Kunze, Kinder-und-Jugendlichen-Psychotherapeutin, Supervisorin am Anna-Freud-Institut, Kita-Supervisorin im Rahmen des Starthilfe-Projektes der Stadt Frankfurt, Herausgeberin der Fachzeitschrift für Kinder -und Jugendlichen Psychotherapie und Psychoanalyse, Mitarbeiterin in der Walk-In-Sprechstunde für Jugendliche des Anna -Freud- Institutes, Frankfurt. Veröffentlichung zu einer Fokaltherapie mit einer 18-jährigen Jugendlichen.
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