La complexité du comportement humain a entraîné des changements dans la prise en charge des enfants patients au cours des trente dernières années. Les professionnels de l'art dentaire peuvent adapter la gestion du comportement et le développement de l'enfant grâce à l'utilisation de la recherche multidisciplinaire qui combine la psychologie et l'art dentaire. Cela permet aux praticiens d'établir une atmosphère qui favorise l'acceptation des soins et améliore la qualité et la productivité de leur travail. Ce livre tente de couvrir toutes les théories liées à la psychologie de l'enfant et à son application dans la pratique dentaire.