Ce livre traite des concepts psychologiques applicables en classe afin de faciliter la transmission du contenu. Il couvre des sujets tels que lasignification et la pertinence de la psychologie de l'éducation, l'influence de la recherche sur la psychologie, les types de recherche, la théorie du développement cognitif, l'apprentissage et les théories de l'apprentissage, la sensation et la perception, la mémoire et l'oubli, le système de traitement de l'information, les facteurs qui influencent l'apprentissage, le transfert de l'apprentissage, les différences individuelles dans l'apprentissage, la motivation et l'émotion, la gestion de la classe, la punition, l'apprenant exceptionnel.