Der Band soll in der 2., überarbeiteten Auflage den kleinsten gemeinsamen Nenner an psychologischem Grundwissen aufzeigen. Die einzelnen Kapitel verschaffen Einblicke in das Wissenschaftsverständnis und die Methoden der Psychologie sowie in wichtige Bereiche der psychologischen Forschung (Gehirnfunktionen, Bewusstsein, Wahrnehmung, Lernen, Denken etc.), ergänzt um praktische Anwendungsbeispiele.
Der Band soll in der 2., überarbeiteten Auflage den kleinsten gemeinsamen Nenner an psychologischem Grundwissen aufzeigen. Die einzelnen Kapitel verschaffen Einblicke in das Wissenschaftsverständnis und die Methoden der Psychologie sowie in wichtige Bereiche der psychologischen Forschung (Gehirnfunktionen, Bewusstsein, Wahrnehmung, Lernen, Denken etc.), ergänzt um praktische Anwendungsbeispiele.
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Autorenporträt
UniProf. i. R. Dr. Rainer Maderthaner lehrt an der Universität Wien und an der Fachhochschule Wiener Neustadt.
Inhaltsangabe
Einleitung111.1 Trivialpsychologie und Psychologie als Wissenschaft111.2 Seelenvorstellungen und Religion141.3 Philosophie als Vorläuferin der Psychologie181.4 Die Entwicklung der akademischen Psychologie202 Definition, Ziele und Positionen der Psychologie272.1 Definitionen von Psychologie 272.2 Allgemeine Zielsetzungen wissenschaftlicher Psychologie 292.3 Kontroversielle Grundannahmen der Psychologie 372.4 Gegenwärtige Forschungsorientierungen der Psychologie 473 Forschungsmethodik der Psychologie - Grundbegriffe der psychologischen Methodenlehre und Statistik533.1 Wissenschaftlichkeit 543.2 Von der Empirie zur Theorie 543.3 Fälle und Variablen 573.4 Kausalität und Wahrscheinlichkeit 613.5 Relationen und Funktionen 663.6 Beschreibende und hypothesenprüfende Statistik 683.7 Forschungsmethoden der Psychologie 793.8 Forschungsablauf 934 Psyche und Bewusstsein1014.1 Menschliche Informationsverarbeitung1014.2 Bewusstseinszustände1064.3 Besondere Aspekte des Bewusstseins 1215 Wahrnehmung und Interpretation1295.1 Psychophysik 1305.2 Biologische Grundlagen visueller Wahrnehmung 1335.3 Raumwahrnehmung 1375.4 Objektwahrnehmung 1385.5 Gesichtswahrnehmung 1445.6 Bewegungswahrnehmung 1485.7 Farbwahrnehmung1515.8 Akustische Wahrnehmung 1525.9 Andere Sinne 1576 Lernen und Anpassung1656.1 Umwelt und Verhalten1666.2 Aktivierung und Lernen1686.3 Speicherstrukturen des Gehirns1736.4 Neuronale Netzwerkmodelle1776.5 Habituation1816.6 Prägungsartiges Lernen1826.7 Klassische Konditionierung - Signallernen1846.8 Instrumentelles Konditionieren - Erfolgslernen1876.9 Fertigkeiten - Motorisches Lernen 1926.10 Kognitives Lernen- Kategorien, Begriffe und Schemata 1956.11 Imitationslernen - Beobachtungslernen - Modelllernen 1987 Gedächtnis und Wissen2057.1 Einprägen und Vergessen2067.2 Kurzzeitspeicherung2147.3 Langzeitspeicherung2197.4 Komponenten des Langzeitgedächtnisses2227.5 Stadien der Gedächtnisbildung2257.6 Gedächtnisregeln2397.7 Die PQ4R-Methode2418 Problemlösen - Denken - Intelligenz2458.1 Definition von Problemen2468.2 Problemkategorisierung und Problemräume2488.3 Förderliche und hinderliche Einflüsse auf das Problemlösen 2538.4 Denken und Schlussfolgern 2618.5 Entscheidungsfindung und Urteilsbildung 2678.6 Intelligenz - Geistige Leistungsfähigkeit 2779 Emotion - Motivation2939.1 Affekte - Gefühle - Stimmungen2939.2 Funktionen von Emotionen2969.3 Emotionstheorien2989.4 Phasen und Komponenten von Emotionen3019.5 Klassifikation von Emotionen3069.6 Motivation - Bedürfnisse - Motive3099.7 Hunger3129.8 Aggression und Dominanz3159.9 Leistungs- und Arbeitsmotivation32010 Soziale Prozesse32910.1 SozialeWahrnehmung33010.2 Einstellungen33510.3 Einstellungsänderung und sozialer Einfluss33910.4 Autorität und Gehorsam34610.5 Soziale Beziehungen34910.6 Kommunikation35710.7 Gruppenprozesse36211 Sexualität37311.1 Sexualverhalten37411.2 Sexuelle Orientierung37911.3 Sexualität und Internet38011.4 Sexualität und Aggression38312 Gesundheit - Krankheit38912.1 Wohlbefinden und Lebensqualität38912.2 Gesundheit39212.3 Krankheit und Mortalität39412.4 Psychische Störungen39812.5 Stress40912.6 Stressbewältigung (Coping)41312.7 Bindungsstil41812.8 Psychologische Intervention - Psychotherapie42213 Anhang433Abbildungsnachweis433Literaturverzeichnis437Register472
Einleitung111.1 Trivialpsychologie und Psychologie als Wissenschaft111.2 Seelenvorstellungen und Religion141.3 Philosophie als Vorläuferin der Psychologie181.4 Die Entwicklung der akademischen Psychologie202 Definition, Ziele und Positionen der Psychologie272.1 Definitionen von Psychologie 272.2 Allgemeine Zielsetzungen wissenschaftlicher Psychologie 292.3 Kontroversielle Grundannahmen der Psychologie 372.4 Gegenwärtige Forschungsorientierungen der Psychologie 473 Forschungsmethodik der Psychologie - Grundbegriffe der psychologischen Methodenlehre und Statistik533.1 Wissenschaftlichkeit 543.2 Von der Empirie zur Theorie 543.3 Fälle und Variablen 573.4 Kausalität und Wahrscheinlichkeit 613.5 Relationen und Funktionen 663.6 Beschreibende und hypothesenprüfende Statistik 683.7 Forschungsmethoden der Psychologie 793.8 Forschungsablauf 934 Psyche und Bewusstsein1014.1 Menschliche Informationsverarbeitung1014.2 Bewusstseinszustände1064.3 Besondere Aspekte des Bewusstseins 1215 Wahrnehmung und Interpretation1295.1 Psychophysik 1305.2 Biologische Grundlagen visueller Wahrnehmung 1335.3 Raumwahrnehmung 1375.4 Objektwahrnehmung 1385.5 Gesichtswahrnehmung 1445.6 Bewegungswahrnehmung 1485.7 Farbwahrnehmung1515.8 Akustische Wahrnehmung 1525.9 Andere Sinne 1576 Lernen und Anpassung1656.1 Umwelt und Verhalten1666.2 Aktivierung und Lernen1686.3 Speicherstrukturen des Gehirns1736.4 Neuronale Netzwerkmodelle1776.5 Habituation1816.6 Prägungsartiges Lernen1826.7 Klassische Konditionierung - Signallernen1846.8 Instrumentelles Konditionieren - Erfolgslernen1876.9 Fertigkeiten - Motorisches Lernen 1926.10 Kognitives Lernen- Kategorien, Begriffe und Schemata 1956.11 Imitationslernen - Beobachtungslernen - Modelllernen 1987 Gedächtnis und Wissen2057.1 Einprägen und Vergessen2067.2 Kurzzeitspeicherung2147.3 Langzeitspeicherung2197.4 Komponenten des Langzeitgedächtnisses2227.5 Stadien der Gedächtnisbildung2257.6 Gedächtnisregeln2397.7 Die PQ4R-Methode2418 Problemlösen - Denken - Intelligenz2458.1 Definition von Problemen2468.2 Problemkategorisierung und Problemräume2488.3 Förderliche und hinderliche Einflüsse auf das Problemlösen 2538.4 Denken und Schlussfolgern 2618.5 Entscheidungsfindung und Urteilsbildung 2678.6 Intelligenz - Geistige Leistungsfähigkeit 2779 Emotion - Motivation2939.1 Affekte - Gefühle - Stimmungen2939.2 Funktionen von Emotionen2969.3 Emotionstheorien2989.4 Phasen und Komponenten von Emotionen3019.5 Klassifikation von Emotionen3069.6 Motivation - Bedürfnisse - Motive3099.7 Hunger3129.8 Aggression und Dominanz3159.9 Leistungs- und Arbeitsmotivation32010 Soziale Prozesse32910.1 SozialeWahrnehmung33010.2 Einstellungen33510.3 Einstellungsänderung und sozialer Einfluss33910.4 Autorität und Gehorsam34610.5 Soziale Beziehungen34910.6 Kommunikation35710.7 Gruppenprozesse36211 Sexualität37311.1 Sexualverhalten37411.2 Sexuelle Orientierung37911.3 Sexualität und Internet38011.4 Sexualität und Aggression38312 Gesundheit - Krankheit38912.1 Wohlbefinden und Lebensqualität38912.2 Gesundheit39212.3 Krankheit und Mortalität39412.4 Psychische Störungen39812.5 Stress40912.6 Stressbewältigung (Coping)41312.7 Bindungsstil41812.8 Psychologische Intervention - Psychotherapie42213 Anhang433Abbildungsnachweis433Literaturverzeichnis437Register472
Rezensionen
Aus: lehrerbibliothek.de - Dieter Bach - 31.07.2017 Das vorliegende Lehrbuch bietet einen kompakten, verständlichen Überblick über die meisten zentralen Grundlagen und Forschungsbereiche der Psychologie [...]
Aus: ekz-Informationsdienst - Erdmenger - 28.08.2017 Der Band kann [...] für Studienanfänger im Haupt- und Nebenfach Psychologie als kompakter und gut verständlicher Grundlagentitel empfohlen werden, auch durch die das Verständnis erleichternde Vielzahl an Abbildungen, Grafiken, Zusammenfassungen und Tabellen.
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