Andere Kunden interessierten sich auch für
![Evaluatie van het HR-beleid voor docenten in het hoger onderwijs in het CI]( "Evaluatie van het HR-beleid voor docenten in het hoger onderwijs in het CI")
Evaluatie van het HR-beleid voor docenten in het hoger onderwijs in het CI18,99 €![Institutionalisme van het onderwijs]( "Institutionalisme van het onderwijs")
Institutionalisme van het onderwijs26,99 €![Bestuur en actoren in het hoger onderwijs in de DR Congo]( "Bestuur en actoren in het hoger onderwijs in de DR Congo")
Bestuur en actoren in het hoger onderwijs in de DR Congo27,99 €![HET BEHEER VAN DE ONDERWIJSINSTELLINGEN]( "HET BEHEER VAN DE ONDERWIJSINSTELLINGEN")
HET BEHEER VAN DE ONDERWIJSINSTELLINGEN27,99 €![Beheer van het hoger en middelbaar onderwijs]( "Beheer van het hoger en middelbaar onderwijs")
Beheer van het hoger en middelbaar onderwijs48,99 €![STRATEGISCHE PLANNING VAN DE ACTIVITEIT VAN DE INSTELLINGEN VOOR HOGER ONDERWIJS]( "STRATEGISCHE PLANNING VAN DE ACTIVITEIT VAN DE INSTELLINGEN VOOR HOGER ONDERWIJS")
STRATEGISCHE PLANNING VAN DE ACTIVITEIT VAN DE INSTELLINGEN VOOR HOGER ONDERWIJS27,99 €![Onderwijsmanagement, simpel gezegd]( "Onderwijsmanagement, simpel gezegd")
Onderwijsmanagement, simpel gezegd26,99 €
PSYCHOLOGISCHE KENMERKEN VAN GENDERMANAGEMENT IN HET ONDERWIJSBeheer van algemene onderwijsorganisatiesHet werk presenteert materiaal over de psychologie van genderverschillen in de managementmodellen van een algemene onderwijsorganisatie. Het wijst op het ontstaan van een rolconflict in een vrouwelijke leider door de noodzaak om professionele management- en familiefuncties te combineren, wat niet alleen leidt tot fysieke maar ook tot emotionele overbelasting. Er wordt informatie verstrekt over de preventie en eliminatie van emotionele en psychologische stress bij vrouwelijke managers.