Celem niniejszego dokumentu jest przedstawienie istniej¿cych niespójno¿ci w kursach, które sk¿adaj¿ si¿ na psychopedagogiczn¿ ¿cie¿k¿ formacyjn¿ programu studiów licencjackich z 2012 roku w zakresie edukacji podstawowej w Kolegiach Nauczycielskich w Meksyku i które maj¿ znacz¿cy wp¿yw na wst¿pne ksztäcenie nauczycieli na poziomie podstawowym; Zidentyfikowane niespójno¿ci, które zostäy odzwierciedlone w niniejszym dokumencie, zostäy zlokalizowane poprzez dok¿adny przegl¿d tych kursów, artyku¿uj¿c kädy z elementów sk¿adaj¿cych si¿ na ich struktur¿, z profilem absolwenta i podej¿ciami programowymi, które le¿¿ u podstaw programu nauczania pocz¿tkowego z 2012 roku.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.