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Le livre examine la publication savante parmi les bibliothécaires professionnels dans quatre universités publiques du Ghana. Les objectifs de l'étude étaient de déterminer la production de publications parmi les personnes interrogées, de déterminer les raisons qui ont motivé les personnes interrogées à publier, d'obtenir l'opinion des personnes interrogées quant à savoir si les publications savantes devraient être exigées pour leur promotion, et d'enquêter sur les défis qui militent contre leurs activités de publication savante. Les publications savantes sont très importantes car elles…mehr

Produktbeschreibung
Le livre examine la publication savante parmi les bibliothécaires professionnels dans quatre universités publiques du Ghana. Les objectifs de l'étude étaient de déterminer la production de publications parmi les personnes interrogées, de déterminer les raisons qui ont motivé les personnes interrogées à publier, d'obtenir l'opinion des personnes interrogées quant à savoir si les publications savantes devraient être exigées pour leur promotion, et d'enquêter sur les défis qui militent contre leurs activités de publication savante. Les publications savantes sont très importantes car elles contribuent à l'avancement de la carrière, à la reconnaissance personnelle parmi les pairs, à l'amélioration des revenus, à l'enrichissement des relations avec le corps enseignant et les collègues professionnels. En outre, elles ajoutent à la connaissance dominante de la discipline, au prestige institutionnel et permettent aux bibliothécaires professionnels de fournir un meilleur service à leurs clients. Il est recommandé que les bibliothécaires professionnels disposent de temps de travail pour la recherche et la publication, la formation, les ateliers et les séminaires, les programmes de mentorat formels et la collaboration, entre autres, pour faciliter leurs efforts de recherche et de publication savante.
Autorenporträt
Der Autor ist ein professioneller Bibliothekar mit mehrjähriger Erfahrung im akademischen Bibliothekswesen an der University of Education, Winneba. Er hat einen M.A. in Bibliothekswissenschaft und einen MPhil. Information Studies der Universität von Ghana.