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La tendencia de una identificación de género con un área profesional puede darse sin reflexionar sobre cómo se construye social e históricamente, y uno de los factores a los que se debe es la existencia de estereotipos de género arraigados en el imaginario. De este modo, la teoría institucional de Veblen, en la que los instintos y los hábitos de vida y de pensamiento son fundamentales para entender el comportamiento de los individuos y el desarrollo de las instituciones en la sociedad, aporta elementos para analizar las carreras que históricamente han sido ocupadas de forma más expresiva por un género. El estudio pretendía investigar la percepción de los estereotipos de género en las carreras de los profesionales que trabajan en carreras tradicionalmente feminizadas o masculinizadas, desde la perspectiva institucional de Thorstein Veblen.