Il libro si sofferma sui parametri per l'erogazione di un'istruzione di base di qualità nelle scuole pubbliche e private; nello studio comparativo sono state identificate alcune differenze salienti e sono state formulate raccomandazioni su come entrambe le forme di erogazione dell'istruzione possano completarsi per l'uomo comune nella società. I responsabili dell'istruzione, i politici e tutti i consumatori di istruzione sono incoraggiati a leggere il libro per avere una visione migliore di queste forme di educazione.
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