Qualité des activités éducatives - Khmelevskaya, Marina
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La monographie, basée sur un large éventail de sources, l'analyse de la littérature psychologique et pédagogique moderne, une étude complète du problème a identifié l'essence, le contenu, la structure, les composantes fonctionnelles, les caractéristiques dynamiques de l'auto-recherche de la qualité des activités éducatives des établissements d'enseignement spécialisés, les critères et les indicateurs de son efficacité, a développé un modèle pédagogique d'auto-recherche de qualité des activités éducatives, a identifié et testé expérimentalement les conditions pédagogiques d'efficacité.

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Produktbeschreibung
La monographie, basée sur un large éventail de sources, l'analyse de la littérature psychologique et pédagogique moderne, une étude complète du problème a identifié l'essence, le contenu, la structure, les composantes fonctionnelles, les caractéristiques dynamiques de l'auto-recherche de la qualité des activités éducatives des établissements d'enseignement spécialisés, les critères et les indicateurs de son efficacité, a développé un modèle pédagogique d'auto-recherche de qualité des activités éducatives, a identifié et testé expérimentalement les conditions pédagogiques d'efficacité.
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Autorenporträt
Khmelevskaya Marina Aleksandrovna, kandidaat voor pedagogische wetenschappen, adjunct-directeur voor onderwijswerkzaamheden in SEI SPE "Kursk Trade and Economic College", Koersk.