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Questo libro parla della qualità dell'istruzione. Per poter parlare di qualità nell'istruzione, dobbiamo prendere posizione su ciò per cui l'istruzione è utile, se la consideriamo qualcosa di buono. Personalmente, ho un background come consulente nel settore dell'istruzione presso i ministeri di molti Paesi in via di sviluppo, impegnati nell'istruzione come strumento di sviluppo. Quando abbiamo preso una posizione su ciò per cui vogliamo usare l'educazione e sugli effetti che potrebbe avere per i suoi obiettivi, allora è il momento di chiedersi che cos'è la qualità dell'educazione, cioè come…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro parla della qualità dell'istruzione. Per poter parlare di qualità nell'istruzione, dobbiamo prendere posizione su ciò per cui l'istruzione è utile, se la consideriamo qualcosa di buono. Personalmente, ho un background come consulente nel settore dell'istruzione presso i ministeri di molti Paesi in via di sviluppo, impegnati nell'istruzione come strumento di sviluppo. Quando abbiamo preso una posizione su ciò per cui vogliamo usare l'educazione e sugli effetti che potrebbe avere per i suoi obiettivi, allora è il momento di chiedersi che cos'è la qualità dell'educazione, cioè come possiamo valutare se è all'altezza degli obiettivi desiderati.
Autorenporträt
Göran Linde é professor emérito na Universidade de Estocolmo, especializado em teoria curricular. Ele tem uma longa experiência como consultor residente nos ministérios da educação na Tanzânia, Moçambique, Sri Lanka e Namíbia e como consultor de curto prazo em muitos países. Ocupou o cargo de consultor do Ministro da Educação em Moçambique.