Andere Kunden interessierten sich auch für
![Das Schulprogramm als Instrument der Schulentwicklung vor dem Hintergrund der Qualitätssicherung an Schulen - Illusion oder schulische Realität?-]( "Das Schulprogramm als Instrument der Schulentwicklung vor dem Hintergrund der Qualitätssicherung an Schulen - Illusion oder schulische Realität?-")
Das Schulprogramm als Instrument der Schulentwicklung vor dem Hintergrund der Qualitätssicherung an Schulen - Illusion oder schulische Realität?-17,95 €![Offener Unterricht in einer Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen]( "Offener Unterricht in einer Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen")
Offener Unterricht in einer Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen15,95 €![Lachen macht Schule! Humor in Therapie, Beratung, Erziehung und Unterricht]( "Lachen macht Schule! Humor in Therapie, Beratung, Erziehung und Unterricht")
Lachen macht Schule! Humor in Therapie, Beratung, Erziehung und Unterricht47,95 €![Fördert Projektunterricht die Lernmotivation von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe?]( "Fördert Projektunterricht die Lernmotivation von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe?")
Fördert Projektunterricht die Lernmotivation von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe?17,95 €![Die Pädagogik John Deweys: Lernen mit und aus Erfahrung]( "Die Pädagogik John Deweys: Lernen mit und aus Erfahrung")
Die Pädagogik John Deweys: Lernen mit und aus Erfahrung17,95 €![Möglichkeiten der Schule zum Umgang mit aggressiven Schüler/innen unter besonderer Berücksichtigung von Streitschlichterkonzepten]( "Möglichkeiten der Schule zum Umgang mit aggressiven Schüler/innen unter besonderer Berücksichtigung von Streitschlichterkonzepten")
Möglichkeiten der Schule zum Umgang mit aggressiven Schüler/innen unter besonderer Berücksichtigung von Streitschlichterkonzepten42,95 €![Bilingualer Unterricht - Konzept und Einschätzungen der Konzeptumsetzung von Lehrern und Schülern]( "Bilingualer Unterricht - Konzept und Einschätzungen der Konzeptumsetzung von Lehrern und Schülern")
Bilingualer Unterricht - Konzept und Einschätzungen der Konzeptumsetzung von Lehrern und Schülern42,95 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Als ich in Meyers Buch "Was ist guter Unterricht?" in der Einleitung aufdas Kapitel "Nachdenk - Minute" stieß und mich hier wirklich eine Minutelang darauf besann, zu überlegen, was für mich persönlich die zweiwichtigsten Merkmale guten Unterrichts sind, kamen mir die Antwortendoch recht schnell in den Sinn.Nicht selten habe ich mich während meiner langjährigen Arbeit alsLehrkraft im Nachhilfeinstitut "Studienkreis" mit den verschiedenenUnterrichtsmethoden der Lehrkräfte an Schulen auseinandergesetzt.Gleichzeitig stabilisierte sich nach und nach mein persönliches Manko andie Lehrkräfte, dass sie doch viel zu selten auf die Persönlichkeit undIndividualität des Schülers eingehen, diese sogar oftmals schlichtweguntergraben - und sich viel zu selten darüber im Klaren sind, dass ein"guter" Lehrer weitaus mehr zu bieten hat, als fachliche Kompetenz zuübermitteln.[...]
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.