Andere Kunden interessierten sich auch für
![Knackpunkt im organisationalen Wandel: die Bedeutung von Information und Kommunikation]( "Knackpunkt im organisationalen Wandel: die Bedeutung von Information und Kommunikation")
Knackpunkt im organisationalen Wandel: die Bedeutung von Information und Kommunikation18,95 €![Das Leitbild nachhaltiger Entwicklung und seine Bedeutung für die Wirtschaftspädagogik]( "Das Leitbild nachhaltiger Entwicklung und seine Bedeutung für die Wirtschaftspädagogik")
Das Leitbild nachhaltiger Entwicklung und seine Bedeutung für die Wirtschaftspädagogik18,95 €![Moralische Anforderungen an Mitarbeiter heute]( "Moralische Anforderungen an Mitarbeiter heute")
Moralische Anforderungen an Mitarbeiter heute42,95 €![Unterrichtsstunde Wirtschaftspädagogik: Planning a holiday trip to Tenerife]( "Unterrichtsstunde Wirtschaftspädagogik: Planning a holiday trip to Tenerife")
Unterrichtsstunde Wirtschaftspädagogik: Planning a holiday trip to Tenerife18,95 €![Unterrichtsstunde Wirtschaftspädagogik: Kann die Dombank Fulda Familie Sommer das Einfamilienhaus finanzieren?]( "Unterrichtsstunde Wirtschaftspädagogik: Kann die Dombank Fulda Familie Sommer das Einfamilienhaus finanzieren?")
Unterrichtsstunde Wirtschaftspädagogik: Kann die Dombank Fulda Familie Sommer das Einfamilienhaus finanzieren?18,95 €![Das Unterrichten von Wirtschaftspädagogik an einer Wirtschaftsschule. Ein Praktikumsbericht]( "Das Unterrichten von Wirtschaftspädagogik an einer Wirtschaftsschule. Ein Praktikumsbericht")
Das Unterrichten von Wirtschaftspädagogik an einer Wirtschaftsschule. Ein Praktikumsbericht18,95 €![Sozialforschung im schulischen und universitären Rahmen zum Thema Effektivität der Studienberatung]( "Sozialforschung im schulischen und universitären Rahmen zum Thema Effektivität der Studienberatung")
Sozialforschung im schulischen und universitären Rahmen zum Thema Effektivität der Studienberatung52,95 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 2,3, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik), Veranstaltung: Wirtschaftspädagogisches Seminar (MW 33.8): Bestrebungen zur Reform des beruflichen Bildungswesens vor dem Hintergrund von Globalisierung, Wissensgesellschaft, demographischem Wandel, drohendem Facharbeitermangel und Europäischer Integration, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Bologna-Prozess dient zur europaweiten Harmonisierung der Studienstrukturen und zur Erarbeitung von Standards, welche das diffizile Geflecht von Kooperationsverträgen zwischen zwei Staaten und unvereinbare Austauschprogramme im europäischen Hochschulraum vereinfachen sollen. Um jedoch auf europäischer Ebene dies zu ermöglichen, mussten erst einmal die nationalen Hochschulsysteme umgestellt werden, so dass wiederrum bestimmte Mindestanforderungen gestellt wurden. Um dies zu gewährleisten, haben die Kultusministerkonferenz und dieHochschulrektorenkonferenz Qualitätssicherungsmaßnahmen in Deutschland eingeführt, von denen in dieser Arbeit zwei näher betrachtet werden sollen. Dementsprechend beschäftigt sich diese Arbeit mit dem Thema, Qualitätssicherungsmaßnahmen im Bologna-Prozess: Konzepte, Entwicklungsstand in Deutschland und Kritik. Dabei wird das Augenmerk auf die Konzepte der Modularisierung und Akkreditierung gelegt, mit dessen Hilfe die Frage, ob die externen Maßnahmen der Modularisierung und Akkreditierung, welche zur Qualitätssicherung im Bologna-Prozess eingeführt wurden wirklich erfolgreich durchgeführt oder nur theoretische Grundüberlegungen sind, beantwortet werden soll.Aufgrund des Umfanges der Arbeit wird sich auf die genannten Maßnahmen beschränkt und keine weiteren besprochen, da ansonsten die Maßnahmen nur angeschnitten, aber nicht näher erläutert werden können.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.