Andere Kunden interessierten sich auch für
![METHODISCHE ANLEITUNG FÜR DAS SCHREIBEN VON HAUSARBEITEN]( "METHODISCHE ANLEITUNG FÜR DAS SCHREIBEN VON HAUSARBEITEN")
METHODISCHE ANLEITUNG FÜR DAS SCHREIBEN VON HAUSARBEITEN35,90 €![AUS DER ALTEN GESCHICHTE VON ARSIF]( "AUS DER ALTEN GESCHICHTE VON ARSIF")
AUS DER ALTEN GESCHICHTE VON ARSIF43,90 €![Geschichte der ausländischen diplomatischen Beziehungen Zentralasiens]( "Geschichte der ausländischen diplomatischen Beziehungen Zentralasiens")
Geschichte der ausländischen diplomatischen Beziehungen Zentralasiens68,90 €![Die Verfassung als die Quelle des Nationalitätenhaders in Oesterreich]( "Die Verfassung als die Quelle des Nationalitätenhaders in Oesterreich")
Die Verfassung als die Quelle des Nationalitätenhaders in Oesterreich12,90 €![Versuch über die Geschichte der bürgerlichen Gesellschaft]( "Versuch über die Geschichte der bürgerlichen Gesellschaft")
Versuch über die Geschichte der bürgerlichen Gesellschaft30,90 €![Die vita Walae als historische Quelle]( "Die vita Walae als historische Quelle")
Die vita Walae als historische Quelle16,90 €![Deutschland im ersten Nachkriegsjahr]( "Deutschland im ersten Nachkriegsjahr")
Deutschland im ersten Nachkriegsjahr139,95 €
Diese Monographie ist für Studenten der Fakultät für Geschichte als Hilfsmaterial für Vorlesungen und praktischen Unterricht in der akademischen Disziplin "Quellenkunde" in Übereinstimmung mit dem Lehrplan und je nach Richtung konzipiert. Sie kann auch als spezieller Leitfaden für Studenten dienen, der bestimmte theoretische Informationen und Haltungen enthält, die zur effektiven Aneignung des überlieferten Materials und zur Durchführung geeigneter Arbeiten zum Studium der Tätigkeit prominenter Quellenforscher und Historiographen ihrer Zeit und zur Analyse von Beispielen ihres künstlerischen und wissenschaftlichen Schaffens beitragen.Diese Monographie zeigt das Wesen der Quellenforschung als Wissenschaft auf, spricht über die führenden Trends in der Erforschung des Originaltextes, zeigt die Rolle der einzelnen Gelehrten in der Bildung und Entwicklung dieser wissenschaftlichen Disziplin.