18,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

Praca ma na celu analiz¿ ¿ladów teorii administracji szkolnej opracowanej przez Querino Ribeiro, poprzez badania bibliograficzne jego prac "Ensaio de uma teoria da administración escolar" i "Fayolismo na administración das públicas". Analiza cytowanej bibliografii ma na celu identyfikacj¿ korzeni i procesów konstytuowania si¿ teoretycznych modeli administracji szkolnej w Brazylii. D¿¿y równie¿ do zrozumienia badä nad istniej¿cymi warunkami (teoretyczne podstawy czasu) i procesami produkcyjnymi teorii administracji i kategorii, które stworzy¿y teorie administracyjne opracowane przez Querino Ribeiro.…mehr

Produktbeschreibung
Praca ma na celu analiz¿ ¿ladów teorii administracji szkolnej opracowanej przez Querino Ribeiro, poprzez badania bibliograficzne jego prac "Ensaio de uma teoria da administración escolar" i "Fayolismo na administración das públicas". Analiza cytowanej bibliografii ma na celu identyfikacj¿ korzeni i procesów konstytuowania si¿ teoretycznych modeli administracji szkolnej w Brazylii. D¿¿y równie¿ do zrozumienia badä nad istniej¿cymi warunkami (teoretyczne podstawy czasu) i procesami produkcyjnymi teorii administracji i kategorii, które stworzy¿y teorie administracyjne opracowane przez Querino Ribeiro.
Autorenporträt
Maestría de la Universidad Estatal de Paraná Occidental en el área de Gestión Escolar. Es licenciado en Pedagogía por la Universidad Federal de Paraná. Profesora y coordinadora del curso de pedagogía en el Isepe Rondon College -PR. Experiencia en educación básica y superior. Trabaja con consultoría educativa.