Qu'est-ce qui est plus grand que tout ? - McAdams, David E.
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Les enfants adorent les expériences qui leur permettent d'élargir leur esprit. Et rien n'élargit davantage leur esprit que l'infini. Dans ce regard sans retenue sur l'infini, les enfants apprennent qu'il existe quelque chose de plus grand que tout. Ce quelque chose, c'est l'infini.

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Produktbeschreibung
Les enfants adorent les expériences qui leur permettent d'élargir leur esprit. Et rien n'élargit davantage leur esprit que l'infini. Dans ce regard sans retenue sur l'infini, les enfants apprennent qu'il existe quelque chose de plus grand que tout. Ce quelque chose, c'est l'infini.
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Autorenporträt
Après 30 ans de développement de logiciels, David McAdams cherchait quelque chose de nouveau à faire. Il s'est intéressé à la manière dont les mathématiques sont enseignées. Grâce à ses cours à l'Utah Valley University, il a appris à quel point l'acquisition du vocabulaire est essentielle à tout apprentissage, et en particulier aux mathématiques. Les mathématiques ont longtemps été considérées comme ayant leur propre langage, avec leur propre syntaxe et leurs propres symboles. L'acquisition de cette langue s'est avérée être un obstacle pour de nombreux étudiants. Après la fin de son stage, M. McAdams a fini de compiler des mots de vocabulaire mathématique dans un dictionnaire complet, écrit pour les élèves du collège et du lycée. All Math Words Dictionary (en anglais) est l'aboutissement de dix années de travail collectant, classifiant et décrivant tous les mots qu'un étudiant pourrait rencontrer dans ses études d'algèbre, de géométrie et de calcul. Ce livre compte plus de 3 000 entrées ; plus de 140 notations définies ; plus de 790 illustrations ; un guide de prononciation IPA et plus de 1 ; 400 formules et équations. Tout en travaillant sur le dictionnaire, entre jouer avec ses petits-enfants, M. McAdams a commencé à développer d'autres idées pour la culture mathématique. Les résultats sont Nombres, Qu'est-ce qui est plus grand que tout ? (L'infini) , Ensembles de balançoires (Théorie des ensembles) et Kit d'activités pour apprendre avec de l'argent fictif. En se diversifiant, M. McAdams a pris un s'éloigner des outils d'enseignement des mathématiques pour entrer dans l'arène du pur plaisir mathématique. Il en résulte deux volumes de Mes fractales préférées. En lisant un livre sur les noms de couleurs à son petit-fils Sawyer, il s'est rendu compte à quel point les livres sur les noms de couleurs sont ennuyeux pour les adultes. Qu'est-ce qui, dans le naturel, réfléchit-il, a suffisamment de couleurs primaires et secondaires pour enseigner les noms des couleurs aux enfants ? Sa première réponse fut soit des grenouilles, soit des perroquets. Il a créé Couleurs de Perroquets, Couleurs de fleurs et Couleurs du cosmos. Revenant aux mathématiques, M. McAdams a créé un livre pour aider les enfants à apprendre les formes, appelé Formes. Il se souvient comment, dans sa jeunesse, il avait trouvé quelques impressions de réseaux géométriques et était fasciné par la façon dont ils se repliaient pour former des objets complexes en 3 dimensions. Il a préparé Patrons géométriques - Livre de projets, puis Geometric Nets Mega Project Book (en anglais) avec de nombreux filets géométriques à découper et à assembler. Que peut-on offrir à l'amateur de mathématiques qui a tout ? M. McAdams a créé les livres Le premier million de chiffres de Pi, Le premier million de chiffres du nombre d'Euler (e), La racine carrée de deux à un million de chiffres, Les cent mille premiers nombres premiers. De nombreux jeunes apprenants en mathématiques sont fascinés par le fonctionnement des mathématiques. M. McAdams a écrit Un centime, deux pour illustrer à travers des histoires à quelle vitesse les puissances de deux augmentent à chaque itération. Jerry reçoit une boîte magique. Si vous y mettez un centime, les centimes doublent chaque jour tant qu'aucun n'est retiré. Jerry décide qu'il veut une voiture de sport décapotable vert foncé. Suivez les épreuves de Jerry alors qu'il vise son objectif.